Add to ORKGApresentamos uma experiência relacionada a troca de cartas, desenvolvida em duas escolas municipais de Concórdia – SC, nas quais são ministradas aulas de língua estrangeira – Espanhol, e portanto, feita nesta língua. Neste projeto trabalhou-se com a leitura e a escrita desta língua estrangeira objetivando uma excelente proficiência em ambas. Palavras-chave: Ensino; espanhol; metodologia do ensino de língua estrangeir
O presente artigo apresenta uma proposta de unidade de ensino de Língua Portuguesa para o Ensino Méd...
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Este relato trata dos principais movimentos que aconteceram no ensino de línguas estrangeiras no Col...
Apresentamos uma experiência relacionada a troca de cartas, desenvolvida em duas escolas municipais ...
Este trabalho deriva de um projeto de pesquisa de iniciação científica apoiado pelo CNPq que se disp...
We present an experience about the exchange of the letters, it was developed in two public school i...
Orientador: Aura Maria de Paula Soares ValenteMonografia (especialização) - Universidade Federal do ...
Os recursos tecnológicos estão cada vez mais imersos em nosso cotidiano. São utilizados de diversos ...
Este trabalho tem como objetivo central dar conta das atividades realizadas no âmbito da prática de...
Este trabalho é fruto de uma experiência de ensino de língua estrangeira /espanhol, com o uso das te...
Este trabalho apresenta alternativas de uma nova forma de se ensinar língua portuguesa, tendo como o...
Este trabalho apresenta alternativas de uma nova forma de se ensinar língua portuguesa, tendo como o...
No centro de nossa pesquisa, apresentada neste artigo, estão a análise do progresso de aprendizagem ...
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – Língua Estrangeira Moderna (PCNEM-LEM, 20...
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